أفادت دراسة حديثة أجرتها منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) أن الفتيات شهدن تراجعًا ملحوظًا في أدائهن في مادة الرياضيات، بعد سنوات من التقدم. التقرير، الذي نُشر يوم الخميس، كشف أن نسبة الدول التي يتفوق فيها الفتيان على الفتيات في الرياضيات وصلت إلى مستوى قياسي، حيث بلغت 81% في عام 2023.
في عام 2003، كانت نسبة الدول التي يتفوق فيها الفتيان على الفتيات في الرياضيات تصل إلى حوالي 25%. لكن بعد عقدين من الزمن، ارتفعت هذه النسبة بشكل كبير، مما يعكس تدهورًا في الفجوة التي كانت تتقلص بين الجنسين. هذه المعلومات جاءت في سياق دراسة شاملة اعتمدت على بيانات من دراسة "تيمس" (TIMSS) العالمية، التي رصدت أداء الطلاب في الرياضيات والعلوم في 47 دولة وإقليم على مستوى المرحلة الابتدائية و38 دولة في بداية المرحلة الثانوية.
التفاصيل
التقرير أظهر أن الفجوة بين أداء الفتيان والفتيات في الرياضيات كانت تتقلص ببطء خلال العقدين الأولين من القرن الحالي، مما جعل الكثيرين يعتقدون أن هذه الفجوة ستختفي قريبًا. لكن منذ عام 2019، بدأت الأمور تتجه نحو الانحدار، حيث ارتفعت نسبة الدول التي يتفوق فيها الفتيان على الفتيات في نهاية المرحلة الابتدائية من 52% إلى 81% في عام 2023. هذا التغيير السريع يعكس تأثيرات سلبية على الفتيات، حيث يبدو أن 15 عامًا من التقدم قد تلاشت في غضون جيل دراسي واحد.
المفارقة تبرز أكثر عند النظر إلى أداء الفتيات، حيث تضاعفت نسبة الدول التي تعاني فيها الفتيات من نقص المهارات الأساسية في الرياضيات أكثر من خمس مرات بين عامي 2019 و2023، من 4% إلى 21%. في المقابل، انخفضت نسبة الدول التي تضم فتيانًا يعانون من نفس المستوى إلى 2% فقط في عام 2023، مما يشير إلى أن الفتيان يحققون تقدمًا ملحوظًا بينما تبتعد الفتيات عن الأساسيات.