تسعى الجامعات البريطانية إلى توسيع وجودها في الهند من خلال إنشاء فروع جديدة، حيث بدأت تسع مؤسسات بريطانية في إقامة عمليات لها في الدولة الأكثر كثافة سكانية في العالم. تأتي هذه الخطوة في إطار خطة المملكة المتحدة لزيادة عائدات التعليم إلى 40 مليار جنيه إسترليني بحلول عام 2030، في ظل تراجع عدد الطلاب الهنود الذين يسافرون إلى المملكة المتحدة بسبب قواعد التأشيرات الأكثر صرامة.
كانت جامعة ساوثهامبتون من بين أولى الجامعات التي أسست وجوداً فعلياً لها في الهند، حيث افتتحت حرمها الجامعي بالقرب من العاصمة نيودلهي في يوليو من العام الماضي. تقدم الجامعة ستة برامج دراسات بكاليوس وأربعة برامج دراسات عُليا معتمدة من المملكة المتحدة، ولكن بتكاليف أقل بكثير مقارنة بالدراسة في المملكة المتحدة.
التفاصيل
تسعى جامعة ساوثهامبتون، وفقاً لما أفادت به إلويز فيليبس، نائبة رئيس الأكاديمية في الحرم الجامعي في نيودلهي، إلى التركيز على قابلية توظيف الطلاب في الهند. وأشارت إلى أن معظم الطلاب يرغبون في العمل والبقاء في الهند، مما يدفع الجامعة إلى التعاون مع شركات كبيرة لتوفير فرص عمل لهم.
تأتي هذه التوسعات بعد أن أدخلت الهند لوائح جديدة في عام 2023 تسمح للجامعات الأجنبية بإنشاء فروع لها، مما يمنحها إمكانية الوصول إلى واحدة من أسرع أسواق التعليم نمواً في العالم. وقد أعلنت ثماني مؤسسات بريطانية أخرى، بما في ذلك ليفربول وبريستول ويورك وأبردين، عن خطط مماثلة.
السياق
تأتي هذه الخطوة في إطار اتفاقية التجارة الحرة بين الهند والمملكة المتحدة التي تم توقيعها العام الماضي، بالإضافة إلى إطار عمل رؤية 2035 الذي يحدد التعليم كركيزة أساسية للتعاون الثنائي. يعتبر التعليم الدولي مصدراً مهماً للإيرادات بالنسبة للاقتصاد البريطاني، حيث يساهم بأكثر من 30 مليار جنيه إسترليني سنوياً، ومن المتوقع أن يؤدي التوسع في الهند إلى زيادة هذا الرقم.
تسعى الهند أيضاً إلى رفع نسبة تسجيل التعليم العالي إلى 50% بحلول عام 2035، مقارنة بنحو 28% في عام 2021، مما يتطلب إنشاء سعة لاستيعاب عشرات الملايين من الطلاب. ومع ذلك، يبقى التحدي في ضمان جاهزية الخريجين لسوق العمل.
التداعيات
تشير التقارير إلى أن 42.6% فقط من الخريجين الهنود الذين يتقدمون للوظائف يعتبرون مؤهلين، مما يعكس الحاجة إلى تطوير المهارات اللازمة. يركز العديد من الجامعات البريطانية على تعزيز المهارات الناعمة مثل التفكير النقدي، وهو ما أصبح مطلباً متزايداً من قبل أصحاب العمل.
يؤكد بعض الخبراء على ضرورة توفير تدريب مستهدف يتماشى مع احتياجات سوق العمل الفعلية، مشيرين إلى أهمية اختيار القطاعات الرئيسية التي تتطلب مهارات محددة.