بينما يحملُ أسطول "الصمود العالمي" المساعدات الإنسانية عبر البحر المتوسط باتجاه شواطئ غزة، كانت الشحنات تحتوي على ما يُثير الدهشة.. فوق الأطنان من الغذاء والدواء وحليب الأطفال، كانت هناك أطقم صغيرة الحجم مصممة لصنع الفقاعات، تُرسلها مبادرة "فقاعات لا قنابل" (Bubbles Not Bombs) إلى أطفال القطاع الذين نشأوا وسط الحصار والقصف.
تُعد هذه الأطقم، المصنوعة يدوياً من مزيج الصابون والماء والحبال الخشبية البسيطة، جزءاً من مشروع مجتمعي ويلزي الأصل تحول مؤخراً إلى منظمة غير ربحية مستقلة، بعد أن كان يدار لمدة 15 عاماً ضمن شركة "دكتور زيغز" للألعاب الصديقة للبيئة. وتقود المبادرة البالغة من العمر 56 عاماً، باولا ديبوسكي، التي نشأت في إيطاليا، وتؤكد أن "كل طفل في العالم يلعب بالفقاعات، ونحن نحاول فقط منح أطفال النزاع لحظات لعب وفرح".
تفاصيل المبادرة وأهدافها الإنسانية
ترتكز فكرة المشروع على اعتبار اللعب حقاً إنسانياً أساسياً وليس ترفاً، خاصة للأطفال الذين يعيشون صدمات نفسية مزمنة بسبب الحروب. وتسعى المبادرة حالياً إلى إيصال هذه الأطقم فعلياً إلى قطاع غزة ولبنان، فيما ترسل في الوقت ذاته وصفات رقمية بسيطة لصنع الفقاعات محلياً باستخدام المواد المتوفرة.
تؤكد ديبوسكي، التي تدير المشروع من ويلز، أن الفقاعات بـ"بهجتها وخفتها" تمنح الأطفال وسيلة للتنقل بين الخوف والخسارة، والتعبير عن الواقع الصعب، وتنظيم التنفس والمشاعر. وقد أثبتت التجارب الميدانية أن هذه اللحظات البسيطة من اللعب تساعد في معالجة الصدمات، حيث يمكن للطفل أن يشعر بشيء من السيطرة على محيطه عبر صنع الفقاعة وتفجيرها.
أطفال غزة.. ضحكٌ في مخيمات النزوح
في مخيم المواصي بخان يونس، نشر الشاب الفلسطيني محمد أبوشبكة مقطع فيديو لابنتيه الصغيرتين بتول وحور، وهما يلعبان بالفقاعات في خيمة النزوح، بعد أن فقدتا والدهما في الأيام الأولى للعدوان. يقول أبوشبكة، الذي يعمل في تصميم التيشيرتات عبر الإنترنت لإعالة أسرته: "تمنح الفقاعات الأطفال نادراً من اللحظات التي يشعرون فيها بالأمان والفرح، وهي وسيلة للهروب من القلق والواقع المؤلم المحيط بهم".
يضيف أبوشبكة أن لعب الأطفال بالفقاعات، حيث يركضون خلفها وهي تطفو في الهواء ثم تفرقع فجأة، يمنحهم إحساساً عابراً بالحرية. ويشير إلى أن هذه الألعاب البسيطة والرخيصة يمكن صنعها من أي مواد متوفرة، من أكواب بلاستيكية إلى أنابيب صغيرة، مما يجعلها في متناول الجميع في ظل الحصار الخانق.
اللعب كحقٍ أساسي وليس رفاهية
من جانبه، يؤكد لي إيفانز، الممرض الطوارئ الويلزي والناشط الإنساني الذي شارك في أربع بعثات طبية إلى غزة، أن "حاجة الأطفال إلى اللعب والنمو كبشر يجب أن تكون جزءاً أساسياً مما يُعتبر مساعدات". ويرى إيفانز، الذي يستخدم أطقم الفقاعات في مهمات التضامن والاحتجاجات السلمية، أن منع الأطفال من اللعب في بيوت مدمرة بالقصف يمثل "صدمة مستمرة" تضر بنموهم النفسي.
تنضم إليه السبيكة اللبنانية سابين شعير، المؤسسة المشاركة لـ"كلون مي إن" التي تعمل في مناطق الأزمات، والتي ابتكرت لعبة "فرقع الخوف"، حيث تدعو الأطفال إلى وضع مخاوفهم داخل فقاعات وفرقعتها لإفساح المجال للفرح. وتقول شعير، التي تمارس عملها في ملاجئ القصف عبر لبنان: "كيف نفترض أن ننجو إذا دُمرت حالتنا النفسية؟"، مؤكدة أن الدعم النفسي ليس أمراً ثانوياً بل جزء من الاستجابة الطوارئ.
من ميانمار إلى السودان.. انتشار المبادرة
توسعت مبادرة "فقاعات لا قنابل" لتشمل أطفالاً في ميانمار وكوكس بازار في بنغلاديش، أكبر مخيم للاجئين في العالم. كما تعمل الجهود حالياً بالتعاون مع منظمة "لتكن هناك أمل" المحلية للوصول إلى السودان، رغم تعثر الشحنات حتى الآن، مع خطط لإرسال الألعاب إلى الكونغو ومنطقة تيغراي في إثيوبيا.
وفقاً لمنظمة اليونيسف، يعيش ما يقدر بـ473 مليون طفل حول العالم في مناطق نزاع، مما يجعل الحاجة إلى مثل هذه المبادرات الإنسانية غير التقليدية أكثر إلحاحاً. وتحذر التقارير الطبية من أن الأطفال الذين يتعرضون للقصف المتكرر والنزوح والفقدان، يحتاجون إلى آليات تخفيف نفسية تساعدهم على معالجة الصدمات، وإلا فإن آثارها ستلازمهم طوال حياتهم.
السياق الإنساني والتحديات
تأتي هذه المبادرة في ظل استمرار الحرب على غزة، حيث أودت العمليات العسكرية بحياة أكثر من 22 ألف طفل فلسطيني منذ السابع من أكتوبر 2023، وفقاً للأمم المتحدة. وفي لبنان، تسببت الحملة العسكرية الأخيرة بنزوح ما يقرب من مليون شخص ومقتل أكثر من 3,500 آخرين منذ مارس الماضي.
يرى خبراء الصحة النفسية أن اللعب في مثل هذه الظروف ليس مجرد ترف، بل آلية بقاء نفسي. فالطفل الذي يفرقع فقاعة ويضع فيها خوفه من القصف أو الجوع، كما يظهر في مقاطع مشروع "سمير" في غزة، يعيد اكتساب شعوره بالسيطرة على مصيره. وكما تقول ديبوسكي: "خلق لحظات اللعب هو الشفاء بعينه.. يجب أن نضمن أن الأطفال لا ينجون فحسب، بل ينشئون كبشر قادرين على العيش والحب والعمل".