أعلن أبو بكر حمزة، رئيس وزراء ولاية بيرليس الماليزية، أن مشروع مدرسة بيرليس الرياضية الواقعة في منطقة بوكيت تشابانج بالقرب من بادانغ بesar، والذي ظل متعثراً لمدة 12 عاماً، بات على مشارف الانتهاء بعد أن بلغت نسبة الإنجاز نحو 60%، ومن المقرر افتتاحه رسمياً في يناير 2027.
وأفاد حمزة، في تصريحات صحفية عقب جلسة المجلس التشريعي للولاية، بأن الحكومة الفدرالية أبدت التزاماً كبيراً بإنجاز المشروع، مشيراً إلى لقائه مع رئيس الوزراء الماليزي أنور إبراهيم في مارس الماضي، حيث تلقى وعداً شخصياً بالتدخل الفوري لتسريع الأعمال.
تفاصيل المشروع والموقع الاستراتيجي
تقع مدرسة بيرليس الرياضية في موقع استراتيجي بمنطقة بوكيت تشابانج، وهي تعد من أبرز المشاريع الرياضية الحكومية في شمال شبه الجزيرة الماليزية. ويحمل المشروع اسم راجا مودا بيرليس، توانكو سيد فايز الدين بترا جمال الليل، وهو ما يعكس الأهمية الرمزية والوطنية للمنشأة التي تهدف إلى استضافة المواهب الرياضية الشابة.
ووفقاً للمخططات، ستضم المدرسة مرافق تدريبية متطورة تشمل ملاعب متخصصة وقاعات رياضية مغلقة وأقسام إدارية وإقامة للطلاب الرياضيين، مما يجعلها قطباً رياضياً متكاملاً يوازي أفضل الأكاديميات الرياضية في جنوب شرق آسيا.
تاريخ من التأخيل والتعثر
يعود تاريخ تعثر المشروع إلى أكثر من عقد من الزمان، حيث توقفت الأعمال الإنشائية لسنوات طويلة بسبب مشاكل مالية وإدارية، مما جعله رمزاً للمشاريع المتعثرة في ماليزيا. وفي 27 أبريل 2023، كان رئيس الوزراء أنور إبراهيم قد أصدر تعليماته بنقل المشروع إلى إحدى الشركات الحكومية القادرة لضمان استكماله.
ومع تولي أنور إبراهيم رئاسة الوزراء، أولى الحكومة الجديدة اهتماماً خاصاً بالمشروع، إذ تعهد بإنهاء معاناة الولاية مع هذا الملف الذي بات يمثل عبئاً سياسياً واقتصادياً قبل أن يتحول اليوم إلى أنموذج للنهوض بالمشاريع المتوقفة.
التداعيات الرياضية والتنموية
من المتوقع أن تؤدي إعادة إحياء المدرسة الرياضية إلى تحول نوعي في مشهد الرياضة المحلية والوطنية، إذ ستعمل كمحفز رئيسي لتطوير الرياضة في بيرليس، وهي من أصغر الولايات الماليزية، وستسهم في اكتشاف وتدريب جيل جديد من الرياضيين الموهوبين.
ويأمل المسؤولون أن تساعد المنشأة على استقطاب استثمارات رياضية إضافية إلى الولاية، وتعزيز البنية التحتية للقطاع الرياضي، خاصة في الألعاب التي تتطلب مرافق متخصصة مثل ألعاب القوى والسباحة وكرة القدم.
دروس للمنطقة العربية
تجربة مدرسة بيرليس تقدم دروساً قيمة للدول العربية التي تتعامل مع مشاريع رياضية متعثرة، ففي الوقت الذي تزدهر فيه الأكاديميات الرياضية مثل أسباير في قطر والمدرسة الرياضية في العاصمة الأردنية، تظل بعض الدول العربية تعاني من توقف مشاريع مشابهة بسبب الإدارة غير الفعالة أو نقص التمويل المستدام.
وتبرز الحالة الماليزية أهمية التدخل السياسي الأعلى لإنقاذ المشاريع الحيوية، حيث أثبتت تجربة أنور إبراهيم أن الإرادة السياسية الصادقة قادرة على إعادة الحياة إلى المشاريع المنسية، وهو ما يمكن أن يحتذى به في إعادة تأهيل المنشآت الرياضية المتوقفة في العالم العربي، خاصة في ظل السعي لاستضافة بطولات دولية متزايدة في المنطقة.
ومع اقتراب موعد الافتتاح الرسمي، تبدو بيرليس على موعد مع حقبة رياضية جديدة، قد تؤسس لنموذج ناجح في الشراكة بين الحكومات المحلية والفدرالية لخدمة قطاع الشباب والرياضة.
