أعلنت حكومة مالطا عن شراكة مع OpenAI تمنح المواطنين والمقيمين إمكانية الوصول المجاني إلى ChatGPT Plus لمدة عام كامل. تأتي هذه المبادرة ضمن برنامج توعية بالذكاء الاصطناعي يشمل دورة تعليمية مجانية تهدف إلى تعزيز المعرفة في هذا المجال.
أكدت وزارة التعليم أن التحقيقات لم تُظهر أي دليل على اختراق أنظمة الجامعة أو شبكاتها. جاء ذلك بعد تقارير عن اختراق محتمل لمنصة Canvas التعليمية التي تستخدمها العديد من المؤسسات التعليمية.
أعلن رئيس الوزراء الماليزي أن الحكومة ستقوم بمراجعة مخصصات وزارة التعليم، مع النظر في زيادتها في الميزانية القادمة. يأتي هذا في إطار جهود تعزيز التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي في التعليم.
مع تصاعد النقاشات حول فرض قوانين صارمة على وسائل التواصل الاجتماعي للأطفال، يعبر نشطاء الشباب عن قلقهم من عدم إشراكهم في هذه المحادثات. يطالبون بتنظيم أفضل يضمن حقوقهم الرقمية بدلاً من الحظر الشامل.
أعلنت شركة Instructure عن تعرضها لاختراق أمني أدى إلى تسريب بيانات حساسة تخص الطلاب، مما أثار قلقاً واسعاً حول أمان المعلومات في قطاع التعليم. الحادثة تأتي في وقت حساس حيث تزداد المخاوف بشأن حماية البيانات الشخصية.
تتواصل جهود التعليم عن بُعد في ظل إغلاق الفصول الدراسية، حيث يسعى الطلاب والمعلمون إلى الحفاظ على مستوى التعلم. هذا التحول يعكس قدرة النظام التعليمي على التكيف مع التحديات.
تتجه المدارس في الإمارات إلى التعليم عن بُعد، مما يطرح تساؤلات حول كيفية الحفاظ على تفاعل الطلاب. في ظل الظروف الحالية، أصبح من الضروري استكشاف الأدوات التكنولوجية والأفكار الصفية التي تعزز من تجربة التعلم عن بُعد.
وافقت البورصة المصرية على القيد المؤقت لأسهم شركة منصة مصر للتعليم، برأسمال 1.993 مليار جنيه، موزعًا على 199.37 مليون سهم. ويأتي هذا القيد في إطار تعزيز دور الشركات التعليمية في السوق المالي.
أعلنت الإمارات العربية المتحدة عن تحول مؤقت إلى التعلم عن بُعد في الجامعات حتى يوم الجمعة، وذلك في إطار جهودها لمواجهة الظروف الراهنة. يأتي هذا القرار في وقت تشهد فيه البلاد زيادة في حالات الإصابة.
أعلنت تيك توك عن إطلاق منصة "Campus Hub" الجديدة، التي تهدف إلى توفير بيئة تفاعلية مخصصة لطلاب الجامعات. المنصة ستتيح للطلاب التواصل ومشاركة المحتوى بشكل أكثر فعالية.
أثرت تجربة التعليم عن بُعد في الإمارات العربية المتحدة بشكل ملحوظ على جداول المدارس، حيث تم تعديل التواريخ والمواعيد الدراسية لتلبية احتياجات الطلاب والمعلمين. يأتي ذلك في ظل التحديات التي فرضتها جائحة كورونا على النظام التعليمي.
أفاد تقرير لمفوضية التدقيق في هونغ كونغ أن منصة تعليمية ممولة من الحكومة لم تحقق أهدافها في عدد المستخدمين، حيث لم يتم تحميل أو استخدام آلاف المواد. وأرجع المدير التنفيذي للمنصة السبب إلى تراجع عدد الطلاب في المدينة.
أكد الرئيس الإندونيسي <strong>برابوو سوبيا نتو</strong> أن الحكومة ستقوم باستثمار كبير في قطاع التعليم، مشيراً إلى أن التعليم هو مفتاح نهضة الأمة. جاء ذلك خلال زيارته لمدرسة ثانوية في <strong>سيلاتشاب</strong>، حيث أعلن عن خطط لتحسين المدارس وزيادة المرافق التعليمية.
أعلنت الإمارات عن مبادرات جديدة تهدف إلى تعزيز التعليم الرقمي وتكنولوجيا المعلومات في المدارس والجامعات. تأتي هذه الخطوة في إطار سعي الدولة لتطوير نظام تعليمي يتماشى مع متطلبات العصر الحديث.
استقبل نائب الرئيس الإندونيسي، غيبرا نراكابومينغ، عائلات مدرسة ميفتا هول هودا II، حيث أكد دعمه لرقمنة التعليم واستخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس الدينية. اللقاء يأتي في إطار جهود الحكومة لتعزيز التعليم وتطوير الموارد البشرية.
انطلقت فعاليات ملتقى "رُوَّاد الوعي" بجامعة الأزهر، حيث تم تناول موضوع "أصالة المنهج ورقمنة الأدوات". يهدف الملتقى إلى تعزيز الوعي الثقافي والتعليمي في المجتمع.
أعلنت جامعة الإسكندرية عن إطلاق برنامج "الابتكار بالذكاء الاصطناعي" بالتعاون مع شركة مايكروسوفت، بهدف تمكين هيئة التدريس من الاستفادة من خدمات الرقمنة الحديثة. يسعى البرنامج إلى تعزيز كفاءة التعليم والبحث العلمي من خلال دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي.
أعلنت وزارة الاتصالات الرقمية الإندونيسية عن إطلاق مجموعة من البرامج التعليمية الرقمية تستهدف النساء، وذلك احتفالًا بيوم كارتيني 2026. يهدف البرنامج إلى تعزيز مهارات النساء في استخدام التكنولوجيا الرقمية وتحسين أوضاعهن الاقتصادية.
أكد رئيس تطوير الثقافة الرقمية في وزارة الاتصالات الإندونيسية، ريزيكي أميليا، أن التعليم الرقمي للأهل والمدرسين يعد أساسياً لتنفيذ قانون حماية الأطفال. جاء ذلك خلال نقاش في جاكرتا حول أهمية توفير بيئة رقمية آمنة للأطفال.
دعت وزارة التعليم الإندونيسية المجتمع لدعم تطبيق "بيت التعليم" وبرنامج "جائزة باج بونتي"، اللذان تم ترشيحهما لجائزة WSIS 2026. يأتي هذا في إطار جهود إندونيسيا لتعزيز التعليم الرقمي وتحقيق اعتراف دولي.
أعلنت وزارة التعليم الإندونيسية عن خطة جديدة لتعزيز التحول الرقمي في المدارس الشعبية، تهدف إلى تحسين الوصول إلى الإنترنت وتعزيز مهارات الطلاب في التكنولوجيا. تأتي هذه المبادرة في إطار جهود الحكومة لضمان تعليم متكافئ وشامل للجميع.
افتتح وزير التعليم الإندونيسي عبد الموعي 32 مدرسة جديدة في سidoarjo، مع توزيع 1,577 لوحة عرض تفاعلية. يأتي هذا ضمن برنامج revitalisasi satuan pendidikan لتحسين جودة التعليم.
أعلنت منصة Gizmo، المعتمدة على الذكاء الاصطناعي، عن جذب أكثر من 13 مليون مستخدم وتأمين استثمار بقيمة 22 مليون دولار في جولة التمويل من الفئة A. يأتي هذا الإنجاز في ظل النمو المتسارع للتعليم الرقمي.
أشاد وزير التعليم الإندونيسي عبد المعطي بالدعم المقدم من حكومة جاوة الشرقية لبرامج التعليم، مشيراً إلى نجاح جهود الرقمنة والتحديث في المدارس. جاء ذلك خلال مشاركته في اجتماع التخطيط الحكومي في سورابايا.
أعلنت دائرة الاتصالات والمعلومات في مدينة تانجرانج الإندونيسية عن اتخاذ تدابير احترازية لمراقبة الخوادم الخاصة، وذلك لضمان سير امتحانات القبول بسلاسة ودون أي انقطاع. تأتي هذه الخطوة في إطار الاستعدادات للامتحانات التي ستبدأ قريباً.
تتزايد الحاجة إلى دعم التعليم في ظل الظروف الحالية، ويعتبر استخدام الأجهزة القديمة حلاً مبتكرًا. يمكن لهذه الأجهزة أن تساهم في توفير فرص التعليم للطلاب الذين يفتقرون إلى الموارد اللازمة.
أعلنت الحكومة الإستونية رفضها فرض حظر على وسائل التواصل الاجتماعي للأطفال، مشددة على أن المسؤولية تقع على عاتق الحكومات في حماية الأطفال من المخاطر الرقمية.
تواجه الأسر في الإمارات العربية المتحدة تحديات كبيرة في التوازن بين العمل والتعليم عن بُعد. مع استمرار تأثير جائحة كورونا، يسعى الآباء إلى إيجاد طرق فعالة لدعم أبنائهم في التعلم عن بُعد بينما يواصلون أداء مهامهم الوظيفية.
أعلنت وزارة التربية والتعليم في الإمارات عن مجموعة من القواعد الجديدة الخاصة بالتعلم عن بُعد، والتي تهدف إلى تحسين تجربة التعليم للطلاب وأولياء الأمور. تأتي هذه الخطوة في إطار جهود الحكومة لتعزيز التعليم الرقمي وتوفير بيئة تعليمية مرنة.
أكدت إدارة التعليم في مدينة تانجرانج الإندونيسية أن التعلم الرقمي في المدارس يتماشى مع تطبيق نظام حماية الأطفال المعروف باسم PP Tunas. وأوضح المسؤولون أن المحتوى التعليمي الذي يتم تقديمه للطلاب قد تم التحقق منه لضمان جودته وملاءمته.