طلاب جامعة كورنيل يعودون إلى الكتابة على الآلة الكاتبة لمواجهة الذكاء الاصطناعي
في خطوة غير تقليدية، أعادت أستاذة اللغة الألمانية في جامعة كورنيل، غريت ماتياس فلبس، طلابها إلى تجربة الكتابة باستخدام الآلة الكاتبة اليدوية. تهدف هذه التجربة إلى تقليل الاعتماد على أدوات الذكاء الاصطناعي وتعزيز الكتابة الواعية.