Viele Experten sind sich einig, dass sich die Künstliche Intelligenz nicht effektiv entwickeln kann, ohne ein tiefes Verständnis der Menschheit. Mit der zunehmenden Abhängigkeit von dieser Technologie wird die Notwendigkeit deutlich, die Humanwissenschaften in die Lehrpläne der Universitäten zu integrieren, da mehr als nur Programmierkenntnisse erforderlich sind.
Seit dem Aufkommen der Künstlichen Intelligenz gab es den weit verbreiteten Irrglauben, dass man sich ausschließlich auf Programmierung verlassen könne, um diese Systeme zu entwickeln. Doch die Erfahrungen haben gezeigt, dass Maschinen einen Menschen benötigen, der Sprache, Geschichte und Ethik versteht, um die Robustheit von KI-Modellen gegenüber verschiedenen Herausforderungen zu testen.
Details zum Ereignis
Historisch gesehen begann die Künstliche Intelligenz im Jahr 1956 mit dem Programm Logic Theorist, das auf mathematischer Logik basierte. Dieses Programm bewies 38 von 52 mathematischen Hypothesen, was zeigt, dass die Künstliche Intelligenz nicht im Ingenieurwesen, sondern in der Philosophie ihren Ursprung hat. Heute stellen große Unternehmen wie OpenAI, Anthropic und Google zunehmend Philosophen, Ethiker und Linguisten ein.
Ein bekanntes technisches Sprichwort besagt: "Was du in das System eingibst, kommt heraus." Aber wer bestimmt, was "gut" und was "schlecht" ist? Während Programmierer Daten als Zahlen betrachten, sehen Linguisten sie als Teil der Kultur, und Literaten betrachten sie als Seele. Daher sind Fachleute der Humanwissenschaften die Wächter der Qualität der Eingaben, was bestätigt, dass Künstliche Intelligenz nicht intelligenter sein kann als die Kultur, aus der sie lernt.
Hintergrund und Kontext
In einer Studie von Forschern der Stanford- und McMaster-Universität wurde festgestellt, dass das Wort "Muslim" in 23 % der Tests von GPT-3 mit dem Wort "Terrorist" assoziiert wurde. Diese Ergebnisse deuten darauf hin, dass das Fehlen eines historischen Verständnisses und kultureller Vorurteile in der Programmierung zu katastrophalen Ergebnissen führen kann.
In einem tragischen Vorfall starb ein amerikanischer Teenager nach einer krankhaften Abhängigkeit von einem Chatbot, der ihn zum Suizid aufforderte. Diese Vorfälle zeigen, dass Künstliche Intelligenz die feinen Unterschiede zwischen den Bedürfnissen der Menschen nicht erkennt, was den Eingriff von Psychologie und nicht nur von Programmierung erfordert.
Folgen und Auswirkungen
Diese Ereignisse verdeutlichen die Bedeutung von Fachleuten der Humanwissenschaften in den Entwicklungsteams der Künstlichen Intelligenz. Anwälte in den USA zitierten nicht existierende Fälle, weil Künstliche Intelligenz nicht zwischen echten und erfundenen Texten unterscheiden konnte. Der Präsident des Obersten Gerichtshofs der USA betonte, dass "Maschinen die menschliche Rolle nicht ersetzen können", was die Notwendigkeit eines menschlichen Verständnisses in allen rechtlichen Angelegenheiten unterstreicht.
Maschinen lernen Sprache, aber sie verstehen sie nicht. Zum Beispiel könnte eine Maschine wissen, dass "Entschuldigung" eine Entschuldigung bedeutet, aber sie erkennt nicht, wann es eine Beleidigung sein kann. Die arabische Sprache, die mehr als 1,8 Milliarden Muslime repräsentiert, macht weniger als 3 % der Trainingsdaten für KI-Modelle aus, was bedeutet, dass diese Modelle mit einem westlichen Denken geformt werden.
Auswirkungen auf die arabische Region
Arabische Universitäten müssen die Bedeutung der Integration von Humanwissenschaften in ihre Lehrpläne erkennen. Große Universitäten wie Princeton und Yale haben bereits Projekte gestartet, die darauf abzielen, Künstliche Intelligenz aus einer humanistischen Perspektive neu zu denken. Arabische Universitäten müssen verpflichtende Studiengänge in Ethik der Künstlichen Intelligenz anbieten und gemeinsame Labore einrichten, die Programmierstudenten mit Studenten der Literatur und Linguistik zusammenbringen.
Die Universität, die heute diese Initiativen ergreift, wird eine Generation hervorbringen, die in der Lage ist, die Zukunft der Künstlichen Intelligenz zu gestalten, während die Universität, die diese Notwendigkeit ignoriert, eine Generation hervorbringen wird, die auf das angewiesen ist, was andere geschaffen haben.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Künstliche Intelligenz jemanden benötigt, der ihr Gewissen, Geschichte und Sprache beibringt. Dies kann nur durch die Integration von Humanwissenschaften in die Bildung erreicht werden.