Förderung der chinesischen Sprache im Alltag statt nur in Prüfungen
Der Bildungsminister von Singapur, Ong Ye Kung, betont die Notwendigkeit, die chinesische Sprache in das tägliche Leben zu integrieren und nicht nur als Prüfungsfach zu betrachten. Er weist auf die Herausforderungen hin, die beim Erlernen der Sprache auftreten, und betont die kulturellen Grundlagen, die trotz dieser Schwierigkeiten bestehen bleiben.