Sumarni, psychologue au sein de l'unité de protection des femmes et des enfants à Natuna, en Indonésie, a déclaré que l'application PP Tunas constitue une base solide pour un changement social positif chez les enfants. Ce programme vise à améliorer l'interaction sociale entre les enfants par le biais d'activités de groupe positives, contribuant ainsi au développement de leurs compétences sociales.
Elle a expliqué que donner plus de temps aux enfants pour interagir avec leurs pairs à travers des activités collectives peut les aider à mieux développer leurs compétences sociales. Cette interaction contribue également à développer l'empathie, à découvrir leurs capacités personnelles, à faire face aux défis et à tirer le meilleur parti des opportunités.
Détails de l'événement
Ces déclarations interviennent dans le cadre de l'application de PP Tunas, qui a été adoptée par le décret gouvernemental n° 17 de 2025, suivi par le décret du ministre des Communications et de la Numérisation n° 9 de 2026. Ce texte vise à améliorer la concentration des enfants sur l'apprentissage en imposant des restrictions sur l'utilisation des appareils numériques et le contenu disponible sur les réseaux sociaux.
Sumarni souligne que ces lois aideront à améliorer la santé mentale des enfants, car une utilisation régulée des appareils numériques peut réduire les risques de stress liés à une activité individuelle excessive dans l'espace numérique.
Contexte et arrière-plan
L'application de PP Tunas coïncide avec une inquiétude croissante concernant les effets négatifs de l'utilisation excessive des appareils numériques sur les enfants. Des études montrent que les enfants passant trop de temps dans l'espace numérique peuvent rencontrer des problèmes tels que la dépendance, le cyberharcèlement et l'accès à un contenu inapproprié pour leur âge.
Dans ce contexte, Sumarni considère que les enfants de moins de 16 ans sont encore en phase de développement de la partie de leur cerveau responsable de la prise de décision, ce qui les rend vulnérables aux pressions sociales et à la difficulté de contrôler leurs émotions.
Conséquences et impacts
Sumarni s'attend à ce que l'application de PP Tunas améliore la qualité de vie des enfants en favorisant une interaction sociale positive. De plus, une utilisation régulée des réseaux sociaux peut offrir aux enfants l'opportunité d'être plus productifs, leur permettant d'utiliser la technologie de manière sécurisée pour développer leurs compétences.
Des recherches indiquent que les enfants peuvent tirer parti des réseaux sociaux pour participer à des concours, rédiger du contenu, partager des activités éducatives ou créer du contenu créatif qui inspire leurs pairs.
Impact sur la région arabe
L'expérience de Natuna avec l'application PP Tunas est un modèle dont de nombreux pays arabes peuvent bénéficier, faisant face à des défis similaires en matière de protection des enfants contre les dangers numériques. Les pays arabes peuvent s'inspirer de ce modèle pour développer des politiques qui protègent les enfants et renforcent leur interaction sociale.
En conclusion, le succès de ces politiques nécessite une collaboration entre le gouvernement, la communauté, les familles et les enseignants pour garantir la protection des enfants dans l'espace numérique. Les parents doivent faire partie de cet effort en surveillant et en soutenant l'utilisation de la technologie par leurs enfants.