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Le ministre indonésien des Travaux publics, Dody Hanggodo, a souligné l'importance d'accélérer la construction de la deuxième phase des écoles populaires à Surabaya, prévue pour être achevée d'ici le 20 juin 2026. Ce projet vise à améliorer la qualité de l'éducation pour les enfants issus de familles à faible revenu.
Le ministère indonésien des affaires sociales a annoncé le lancement d'une campagne de collecte de fonds éducatifs pour aider les familles pauvres à améliorer leur situation économique grâce à l'éducation. Cette initiative s'inscrit dans le cadre du programme "Écoles du peuple" lancé par le président indonésien.
Le vice-président du parlement indonésien, Kouchon Ahmad Shamsurial, a annoncé la possibilité de faciliter les conditions de terrain nécessaires à la construction d'écoles populaires. Cette initiative vise à accélérer la mise en œuvre des programmes éducatifs dans les régions confrontées à des défis administratifs et techniques.
Le vice-président de la Chambre des représentants indonésienne, Kouchon Ahmad Siamsoorial, a souligné l'importance de renforcer la coordination entre les ministères pour soutenir les "écoles populaires" lors de sa visite à une école à Banjarmasin.
Le président indonésien <strong>Prabowo Subianto</strong> a chargé le vice-président du parlement <strong>Kuchon Ahmad Shamsurial</strong> de surveiller de près le projet <strong>des écoles populaires</strong> dans <strong>le Kalimantan Sud</strong> afin d'assurer son succès et sa durabilité.
Le vice-président de la Chambre des représentants indonésienne, Kouchon Ahmad Shamsurijal, appelle à une accélération du projet d'écoles populaires dans toutes les régions de Kalimantan Sud pour garantir l'égalité d'accès à l'éducation. Plusieurs gouvernements locaux ont soumis des propositions, mais des obstacles techniques persistent.
Le vice-président du parlement indonésien, Kouchon Ahmad Shamsurijal, a souligné la nécessité pour les "écoles du peuple" de développer la personnalité des étudiants, en insistant sur l'importance de l'équilibre entre la réussite académique et les capacités psychologiques et mentales.
Le vice-président du parlement indonésien, Kucuk Ahmad Siam Surial, a déclaré que les écoles populaires ont changé la perception des communautés défavorisées envers l'éducation, offrant une nouvelle chance aux enfants privés d'école. Cette déclaration a été faite lors de sa visite à l'école populaire intégrée à Pangkalan Bun.
Le secrétaire du cabinet indonésien, <strong>Tedi Indra Wijaya</strong>, a accueilli le ministre des affaires sociales, <strong>Saifullah Yusuf</strong>, pour discuter des progrès du programme "Écoles du peuple" et garantir la précision de la distribution des aides sociales. Cette réunion, tenue à <strong>Jakarta</strong>, vise à améliorer la qualité de l'éducation et à orienter le soutien vers les groupes les plus vulnérables.
La vice-ministre indonésienne des Travaux publics, <strong>Diana Kusumastuti</strong>, appelle à augmenter le nombre de travailleurs pour accélérer la construction des <strong>écoles populaires</strong>, visant à améliorer la qualité de l'éducation dans le pays.