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L'Université Anglia Ruskin a récemment ouvert une nouvelle branche dans la capitale égyptienne, Le Caire, qui comprend quatre facultés et plus de 20 programmes d'études variés. Cet événement représente une étape importante pour renforcer l'enseignement supérieur dans la région.
Les discussions sur la nécessité de réviser les programmes d'enseignement supérieur en Indonésie se multiplient, avec des propositions de fermeture de programmes non adaptés aux exigences du marché du travail. Ce sujet soulève des questions sur le rôle et les objectifs de l'éducation académique.
Face aux appels du ministère de l'Éducation indonésien pour fermer certains programmes d'études inadaptés, la présidente de la Commission de l'Éducation au Parlement, Htifah Sajafudian, a affirmé que la transformation et le développement sont la meilleure option. Cela a été déclaré lors de ses commentaires à Jakarta.
Les politiques éducatives visent des changements radicaux, mais le véritable progrès dépend de l'amélioration de l'expérience d'apprentissage en classe. L'éducation ne se limite pas à la transmission d'informations, elle nécessite la construction de la compréhension et le développement de la pensée critique.
L'université Taylors en Malaisie a annoncé l'inscription de <strong>20 programmes d'études</strong> dans le classement <strong>QS World University Rankings by Subject 2026</strong>, consolidant ainsi sa position de meilleure université privée en Asie du Sud-Est.