أعلنت مؤسسة التعليم العالي الماليزية (PTPTN) عن تخصيص 60.1 مليون رينغيت كقروض لـ40,099 طالباً جديداً في التعليم العالي. يهدف هذا الدعم إلى تخفيف الأعباء المالية عن الأسر خلال فترة التسجيل.
أعلن وزير التعليم العالي عن مبادرة تهدف إلى استخدام الذكاء الاصطناعي في الحفاظ على التراث الإسلامي. المبادرة تسعى إلى دمج التكنولوجيا الحديثة مع الثقافة الإسلامية لتعزيز الوعي والتراث.
افتتح وزير التعليم العالي ورئيس جامعة العاصمة مجموعة من المشروعات التعليمية والطبية والرياضية الجديدة داخل الحرم الجامعي، في خطوة تهدف إلى تعزيز البنية التحتية التعليمية وتوفير بيئة ملائمة للطلاب.
حققت جامعة الفيوم إنجازًا جديدًا على الساحة العالمية، حيث تم تصنيفها ضمن أفضل 1000 جامعة في العالم، متقدمة بذلك 70 مركزًا عن العام الماضي. هذا التقدم يعكس الجهود المستمرة لتحسين جودة التعليم والبحث العلمي.
حققت جامعة العاصمة إنجازًا ملحوظًا بتقدمها 30 مركزًا في تصنيف U.S. News العالمي لعام 2026-2027، مما يعكس تطور التعليم العالي في البلاد. هذا التقدم يبرز جهود الجامعة في تحسين جودة التعليم والبحث العلمي.
قام نائب رئيس جامعة عمّان الأهلية بزيارة كلية الجراحين الملكية الأيرلندية، حيث تم بحث سبل التعاون الأكاديمي بين المؤسستين. الزيارة تأتي في إطار تعزيز العلاقات التعليمية وتبادل الخبرات بين الجامعات.
أقامت الجامعة الخليجية حفل تخرج الفوج الثاني والعشرين من طلبتها، حيث شهدت المناسبة حضور عدد كبير من الشخصيات الأكاديمية والاجتماعية. تم تكريم الطلاب المتفوقين في مختلف التخصصات.
أعلن عن تعيين عالم المواد الصيني بي تشي بينغ كأستاذ كرسي ومدير لمعهد الفيزياء التطبيقية وهندسة المواد في جامعة مكاو. يأتي هذا بعد مسيرة استمرت 30 عامًا في الولايات المتحدة، حيث كان أستاذًا فخريًا في جامعة كاليفورنيا بلوس أنجلوس.
أعلنت جامعة تشجيانغ في الصين أنها تفوقت على جامعة هارفارد لتصبح المؤسسة الأكاديمية الأولى عالمياً وفقاً لتصنيف Nature Index لعام 2026. هذه هي المرة الأولى التي تفقد فيها هارفارد موقعها الأول منذ بدء التصنيف في 2014.
أعلنت جامعة المنيا عن توفر عدد من الوظائف الشاغرة في كلية الأسنان، مما يعكس جهود الجامعة في تعزيز الكادر الأكاديمي والتعليمي. هذه الخطوة تأتي في إطار سعي الجامعة لتطوير التعليم العالي وتحسين جودة الخدمات التعليمية.
أعلنت جامعة سانت جون عن بيع حرمها الجامعي في جزيرة ستاتن لكلية واغنر بمبلغ 30 مليون دولار، وفقاً لوثائق مكتب تسجيل المدينة في نيويورك. تأتي هذه الصفقة في إطار إعادة هيكلة المؤسسات التعليمية في المنطقة.
أعلنت وزارة التعليم العالي عن تنظيم ملتقى يركز على الذكاء الاصطناعي، حيث يهدف إلى استكشاف التطبيقات الحديثة لهذه التقنية في مختلف المجالات. يشارك في الملتقى عدد من الخبراء والمختصين في هذا المجال.
أطلقت الهيئة الماليزية لمكافحة الفساد منصة رقمية متطورة تعتمد على الذكاء الاصطناعي والألعاب التفاعلية لتعزيز قيم النزاهة بين طلاب الجامعات، وذلك في إطار استراتيجية شاملة لبناء جيل جديد محصن ضد الفساد عبر التقنية.
حذرت الكاتبة والصحفية جانين دي جيوفاني من مخاطر تغذية خريجي عام 2026 بوعود زائفة بالراحة والأمان، في ظل عالم يعج بالحروب والأزمات المناخية والاضطرابات الاقتصادية. وأكدت أن هذا الجيل يحتاج إلى جرعات من الصراحة الواقعية تُعده لمواجهة تحديات غير مسبوقة.
أظهر تقرير برلماني إسرائيلي أن عدد المغادرين من البلاد يفوق عدد القادمين، حيث هاجر أكثر من 210,000 إسرائيلي بين عامي 2022 و2024. يشير التقرير إلى أن معظم المغادرين هم من الشباب ذوي التعليم العالي، مما يثير القلق بشأن مستقبل البلاد.
أصدرت محكمة في هونغ كونغ حكماً بالسجن لمدة 20 أسبوعاً على أستاذ جامعي سابق بعد إدانته بقبول رشوة قدرها 40,000 دولار هونغ كونغي لمساعدة طالب غير مؤهل. وقد اعتبرت المحكمة أن تصرفاته أساءت إلى سمعة المدينة.
أعلنت الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي عن إطلاق ذراع صحفية جديدة تابعة للجامعة الأمريكية في الشارقة، تهدف إلى تعزيز المنح الدراسية والترجمة والتبادل الثقافي. يأتي هذا الإعلان في إطار جهود الجامعة لدعم التعليم العالي وتعزيز الثقافة في المنطقة.
تواجه الجامعات الفرنسية أزمة في توفير الأماكن الدراسية مع ارتفاع عدد الطلاب المتوقعين. في ظل زيادة عدد الحاصلين على البكالوريا، تسجل المؤسسات التعليمية تراجعًا في عدد المقاعد المتاحة.
أكد نائب وزير التعليم العالي والعلوم والتكنولوجيا الإندونيسي، فوزان، على ضرورة تحويل الجامعات إلى فضاءات تجمع بين المعرفة العلمية والوعي الروحي. جاء ذلك خلال احتفالية عيد الأضحى في جامعة إندونيسيا، حيث تم التأكيد على أهمية تطوير القيم الروحية والعلمية معاً.
أعلنت جامعة نيو هافن الأمريكية عن افتتاح أول حرم جامعي لها في المملكة العربية السعودية، والذي سيقام في العاصمة الرياض خلال شهر سبتمبر المقبل. يأتي هذا المشروع في إطار تعزيز التعاون الأكاديمي بين الولايات المتحدة والسعودية.
أعلنت وزارة العدل الأمريكية عن اتهامات موجهة لجامعة ييل بالتحيز ضد المتقدمين البيض والآسيويين في عملية القبول. تأتي هذه القضية في وقت حساس حيث تثير النقاشات حول العدالة والمساواة في التعليم العالي.
أعلنت وزارة التعليم العالي الماليزية عن تقديم 169,803 فرصة للطلاب الذين اجتازوا امتحانات SPM لعام 2025، مما يعكس التزام الحكومة بتعزيز التعليم العالي. تم توزيع هذه الفرص بين الجامعات العامة والمعاهد التقنية والكليات المجتمعية.
احتفل الشاب محمد يحيى محمد عسيري بتخرجه من جامعة الملك خالد في أبها، حيث حصل على شهادة البكالوريوس في تخصص التاريخ. هذا الإنجاز يمثل خطوة مهمة في مسيرته الأكاديمية والمهنية.
حصل الباحث حسن مريع آل عبدالمتعالي على درجة الدكتوراه بتقدير «ممتاز» مع مرتبة الشرف الأولى في تخصص علم الاجتماع التنظيمي، بعد مناقشة أطروحته التي تناولت القيادة التحويلية في المؤسسات الأكاديمية.
احتلت جامعة سانت غالن المرتبة الأولى في تصنيف «فاينانشال تايمز» لأفضل برامج الماجستير في الإدارة، مما يعزز من سمعتها العالمية. يُعتبر هذا التصنيف أداة تسويقية فعالة تجذب الطلاب من مختلف أنحاء العالم.
أعلنت الجامعات في دولة الإمارات العربية المتحدة أنها ستقبل الدرجات التي يتوقعها المعلمون للطلاب، مما يضمن استمرارية التعليم في ظل الظروف الحالية. يأتي هذا القرار في وقت حساس حيث يسعى الطلاب إلى تحقيق النجاح الأكاديمي.
أعلنت الحكومة الفرنسية عن خطة لزيادة الرسوم الدراسية للطلاب الدوليين من خارج الاتحاد الأوروبي بشكل كبير، مما أثار احتجاجات واسعة. هذه الزيادة، التي تصل إلى 16 ضعفًا، تطرح تساؤلات حول مستقبل التعليم العالي في فرنسا.
أعلنت شركة دياجرام للإنشاءات عن انتهاء أعمال إنشاء جامعة الملك سلمان فرع رأس سدر في زمن قياسي لا يتجاوز 12 شهراً. هذا الإنجاز يعكس التزام الشركة وجودتها في تنفيذ المشاريع الكبرى.
حقق محمد بن يوسف الخشيبان إنجازًا أكاديميًا بارزًا بحصوله على درجة الماجستير في إدارة الأعمال من جامعة اليمامة، وسط احتفاء من الأهل والأصدقاء. يُعتبر هذا الإنجاز خطوة مهمة في مسيرته المهنية.
أعلنت الحكومة الماليزية عن مسار جديد لدخول الجامعات العامة لخريجي المدارس الدينية والخاصة، مما يتيح فرصًا تعليمية أوسع. القرار يأتي في إطار تعزيز الشمولية في النظام التعليمي.